Blanquinegrismo (Maniqueismo)

UNA AMIGA SE UBICÓ EN EL TODO O NADA PARA VER LA REALIDAD. QUISE DEFENDER LA POSTURA DE LA GRADUACIÓN. LO DIVULGO PARA QUE OPINEN.

-Hola Marta. Espero te haya funcionado mi recomendación de Internet. Vi también en tu biografía cierta preferencia por el color gris. Sabes, yo también intento ser gris en cierto sentido, porque quiero encontrar lo bueno dentro de lo malo, y lo malo dentro de lo bueno. No sé si me explico. Significa que, muy en general, veo a las cosas y hechos con distintas tonalidades de gris: Nada es blanco nítido ni totalmente negro-.

Marta: -"No Horacio. No coincido. Todo es o bien blanco, o bien negro. No existen las medias tintas. Necesitamos definiciones para todo. Siempre es mejor ser algo claramente. Nada debe debilitar nuestras convicciones. Tu postura es dubitativa y eso puede debilitarme, lo que rechazo sin lugar a dudas. Saludo"-.

-Estimada Marta: Sin duda hay muchos casos en que la realidad es definida: una mujer está embarazada o no, sin medias tintas. Otros casos no son así: por ejemplo en la política. Algunas acciones pueden tener una parte positiva y otra negativa-.

Marta no respondió. Puede tener parte de la razón. Muchas personas no quieren jamás reconsiderar sus convicciones. Hay que reconocer que el esquema de ideas fijas da seguridad en cuanto a las convicciones personales. Pero corren menos riesgos de desconciertos y desorientaciones. Es más posible sostener irrealidades. También son más propensos al fanatismo. A creer que la verdad está siempre del lado de sus convicciones.

Desde chico siempre me propuse no adoptar ideas muy fijas. Siempre quise dejar una puerta abierta a la duda. Y estoy muy conforme con el resultado. Sobre todo porque eso me ha obligado a reconsiderar mis creencias. Si una postura de otro no era la mía, eso me sugería una revisión. Hice un hábito reconsiderar el análisis del paquete completo en todas las situaciones, creencias o teorías. Estoy conforme con mi postura y de hecho me siento libre de modificar mis ideas. Podré cambiar nada, un poco o bastante. Tengo la flexibilidad de hacerlo. Creo que la revisión de las ideas propias fortalece la personalidad.

Llamo a la postura de Marta "blanquinegrista" (bn) que es más directo que el término poco usado de "maniqueismo". El bn casi siempre es inyectado en la temprana infancia, edad en que uno no analiza nada. Se incorpora  lo que los padres le dicen como verdad absoluta. Así se forman los fanáticos de todo tipo. al menos es la forma más usual.

No solo son los fanáticos religiosos que se forman de esa manera. Hasta se pueden formar fanáticos por un equipo de fútbol. O por un partido político u otras cuestiones. Blanquinegrista y fanático son algo similares. Ambas cualidades se ayudan mucho. El fanático fortalece sus creencias en un medio de pensamiento único en el que se mueve.  Es difícil mostrarles esas posturas: reaccionan agresivamente.

Puedes encontrar más en google: blanquinegrismo maniqueismo horacio

El banquinegrismo, el fanatismo y el "pensamiento único" están a un paso de la violencia e inseguridad. Primero debemos distinguir ciencias de creencias. Estas útimas decirlas a la edad adecuada, pero no inyectarlas nunca en la mente de los infantes o niños!!!

Violencia de género.

EL PENSAMIENTO ANACRÓNICO, VIOLENTO Y ANIMAL DE ALGUNOS VARONES, ES UNA REMINISCENCIA DE NUESTRO PASADO MAMÍFERO.

-Marisa había terminado su carrera de técnica en la universidad y había conseguido un buen trabajo. A los 23 años, ya más tranquila y recibida, miraba por algún buen joven. Uno se le pegó en el trabajo. Ella no estaba muy convencida, pero era algo. Al poco tiempo se pusieron de novios. Luego de unos meses, se decidió a decirle que en realidad no lo quería y que estaba viendo a otro joven.

-El despechado era una obsesivo con una infancia realmente mala. De repente se le desató la furia y violencia que llevaba dentro, y discutió con la chica. Tanto que se puso fuera de sí y la golpeó mucho. La salvaron por poco.

-Existen esta clase de varones que quitan el derecho de la mujer de aceptar o dejar de aceptar sus requerimientos. La toman como una posesión suya como fue históricamente en cierta medida. Actitud animal de sentirse despechado, herido en su estima. Tienen inyectado desde chicos ese comportamiento.

EN LOS MAMÍFEROS LA VIOLENCIA SUELE SER NATURAL. EL HUMANO HA DECIDIDO PASARSE A LA RACIONALIDAD. PERO QUEDAN RASTROS DEL PASADO

-En casi todas las especies de mamíferos, LA HEMBRA está supeditada al macho. Ella tiene la misión Biológica de portar a sus hijos en su seno durante la gestación. Ya nacido, lo amamanta, y lo protege. Luego le procura alimentos, muchas veces con la colaboración del Macho.

-Es común la pelea entre machos de nuestros antepasados  mamíferos, para preñar a la hembra. Dicen los expertos que esa disputa hace que se reproduzcan los más fuertes, los más aptos. Así mantienen o mejoran la calidad genética de la especie.

-El ser humano se va diferenciando, lentamente, de su pasado instintivo. Cuanto más arcaicos son los grupos mayor es la tendencia ancestral. Tanto la historia como el estudio del comportamiento de los más primitivos actuales lo muestran. La actitud implica un especie de derecho instintivo que da al macho potestades sobre las hembras, derecho que la legislación va disminuyendo.

-Era como asignarse un derecho de propiedad, y aún quedan ciertos varones que lo asumen. Su “derecho” se lo da una crianza y educación arcaica. Sus armas: la violencia que la misma mala formación infantil les transmite. Por suerte, el camino de la racionalidad que hemos adoptado los humanos, se va imponiendo. Y va menguando ese instinto retrógrado. La ley, que es de todos, se va adaptando cada día más a lo racional. Y va combatiendo a los individuos renuentes a adoptar las nuevas posturas.

-Ya tenemos otras formas racionales de preferir los genes del perfeccionamiento. Los varones prefieren los genes de la armonía corporal femenina. Pero también su vivacidad, ubicación e inteligencia. Las damas prefieren la inteligencia masculina en primer lugar. Es algo muy genérico y muy poco exacto, pero está. También está la ciencia y la tecnología que estudian pautas de perfeccionamiento biológico. Otras personas parecen ir en sentido contrario. Pero siempre lo racional es elegir. Tan complejo es saber donde va la evolución que no podemos investigarlo mucho.

-Ellas han dejado de ser un apéndice nuestro. Ya nadie cree que salieron de una costilla. Ya pueden ocupar todas las funciones antes reservadas los varones. La ciencia ha detectado que las diferencias están sólo en lo biológico y emocional. El neo-cortex de ambos es casi el mismo. Solo nos queda la fuerza bruta, que un buen educado no usa. Un plan educativo como el nuestro, ayudará muchísimo a la racionalidad (buscar en google con el nombre completo del autor + educación).

EL CAMBIO DE ROL DE LA MUJER LA COLOCA CASI EN UN PIE DE IGUALDAD CON EL VARÓN. LA DECISIÓN DE AMBOS SALVARÁ AL PLANETA DE SU EXPLOSIÓN

-El cambio se aceleró en los últimos años. Ellas antes no tenían otra opción más que aceptar el requerimiento de su marido o del varón. Así era como se llenaban de hijos. Era como la realidad animal: de la cantidad sale la calidad de los supervivientes. Entonces avanzamos en nuestra evolución creando los instrumentos para evitar los embarazos: Al Condón le siguieron varios otros métodos, Hoy ya muy incorporados.

-En pocos años la anticoncepción produjo un cambio radical. Los humanos podemos gozar del placer del sexo sin la carga de tener que criar tantos hijos. Ya en Europa andan con los índices negativos. Por suerte porque ya hemos sobrepasado los 7.000 millones de personas en el mundo. No es un invento, el planeta tierra ya no da para más!

-Es un caso más que muestra la marcha del hombre hacia la racionalidad. Antes lo natural era que las poblaciones se limitaran por las pestes y las hambrunas. También las guerras hacían lo suyo. Hubo épocas en que los ejércitos hasta mataban a los niños. Lo que dice la biblia no fue un invento ni un caso aislado. Hoy decide la pareja si quiere tener hijos y cuantos. Es lo racional: pocos pero bien criados y educados. También es lo racional que eliminemos las pestes con la ciencia. Y las guerras, que de a poco ceden ante la ley internacional.

-Justo en este instante en que yo escribo esto o en que tu lo lees, en ambos casos, estamos justo en el punto de mayor población humana del planeta tierra de toda su existencia. Esto es todavía una materia pendiente a solucionar. Siguiendo con estos índices es seguro que el planeta explota. Confío que un efecto de la educación y la cultura de todos, hará que mujeres y varones limiten voluntariamente el crecimiento vegetativo de la población. Será otro triunfo de la racionalidad.

Educación y seguridad

AQUÍ SE PROPONE UN ELEMENTO EDUCATIVO QUE CONTRIBUIRÁ A MEJORAR EL PROBLEMA DE LA SEGURIDAD. ES SOLO UN ELEMENTO IMPORTANTE, Y DEBE SER PARTE DE OTROS COMPORTAMIENTOS SOCIALES.

Terrible: En la TV hablaron de un viejo crimen de dos ancianos, ya completamente aclarado. Y, cosa rara, hablaron de los jóvenes agresores que los asesinaron. Describieron sus infancias mostrando la fatalidad del crimen: Fueron niños casi abandonados por sus padres y que se fueron arreglando como pudieron.

Sin ninguna duda, no fueron criminales por ser pobres. En el barrio había mala gente y muchos realmente buenos, pero Jacinto y Pepe fueron chicos que no tenían quien se ocuparan de ellos, y apenas recibían algo de los vecinos. ¿Son ellos solos los responsables del crimen? ¿La sociedad?

Todas las estadísticas confirman que las personas con buenas infancias casi nunca serán criminales. Busquen en google "malas infancias" para tener una idea de lo que significa eso en la vida posterior. Además este comportamiento está justificado en las teorías sicológicas de la personalidad.

Buena infancia significa: ser atendido y cuidado con mucho amor. Ese amor ahora se expresa también en saber como se crían bien los niños. Hay que leer con mucho interés para hacerlo bien. Ya no es suficiente lo que hacían nuestras abuelas. Si tomamos un curso mucho mejor!!!

Debemos saber que nuestros hijos son realmente lo más importante que dejamos para el futuro. Pero no sólo eso: debemos saber ver los grandes placeres y satisfacciones que nos dan de chicos, mientras aprenden. Y el amor y la ayuda que nos pueden brindar a medida que se vienen grandes. Todo, si hicimos bien nuestro trabajo.

Creo que es indispensable que la sociedad intervenga positivamente para disminuir las causas de la delincuencia. Es indispensable discutir que debe hacer la sociedad para intervenir en eso. Como hacer para mejorar la crianza de los chicos. Cómo comportarse las parejas para la buena crianza.

Creo que la preferencia de la gran mayoría es la seguridad de hoy y el futuro inmediato. Esto implica que nadie quiere en la calle gente dispuesta a la delincuencia de cualquier tipo. La sociedad no los quiere, no importa la edad. Basta que hayan delinquido y pueda volver a hacerlo mientras estén sueltos. Por eso es tan serio el problema de la rehabilitación y el aislamiento

Si conseguimos una organización escolar como la de este plan, con los chicos hasta los 19 años en clases cuidando de que todos cumplan con las 8 horas en un establecimiento, eso sería un gran adelanto. La delincuencia infantil y juvenil, ya se vería fuertemente afectada. El plan es para discutir!

La nueva escuela, será administrada con criterios modernos. Los educandos no sólo tomarán sus cursos, tendrán deportes, juegos, artes y ciencias. Todo en un ambiente de libertad con limitaciones y mucho de desarrollo de la persona. (También pueden buscar trabajos del mismo autor en google: "horacio aldo cingolani escuela").

La crianza peligrosa!! Matrimonios

PLANTEO DE UN DESAJUSTE DEBIDO A LA RÁPIDA TRANSFORMACIÓN. ¿RESOLVEREMOS EL PROBEMA DE LA MALA CRIANZA CON RACIONALIDAD?

-Tío, es común que los matrimonios se separen ahora. Es muy frecuente ya. ¿Viste que la mitad de los matrimonios terminan es separación? En mi caso la cosa es muy sencilla porque nunca nos habíamos casado. Así que cada uno para su lado y listo!-

Pero sobrina: ya habían comprado muchas cosas entre los dos, pagaban juntos el alquiler del departamento, y ya estaban pensando en formalizar! Además Pablito ya tiene como dos años. ¿Que pensás hacer con el niño?

-Bueno, lo del niño, medio que lo conversé con mi mamá. Pienso que no vamos a tener problemas. A ella le gustaba mucho el Pablito y ya hay allí un cariño mutuo. Yo lo amo con locura pero no puedo dejar mi trabajo!! Creo que a ella le vendrá muy bien.-

Querida, tu mamá es mi hermana y me ha dicho que si bien está encantada con el nene no quiere criarlo. Ya es una persona grande y necesita su libertad. Te confieso, no le digas, que ella ya me contó que estaba medio cansada de tenerlo tanto como hasta ahora. No se va a negar, pero pensalo. que es seguro que ella quiere disponer de su vida.

-Jacinto (ex pareja) no es un mal tipo, el me va a ayudar también. Entre los dos saldremos adelante. Puede que el consiga algo de dinero para ponerlo en una guardería. Vamos a ver-.

¿Que te pasó querida sobrina? Creí que andaban muy bien entre ustedes. ¿El se mandó una cagada? ¿No tiene arreglo? ¿Querés que hable con Jacinto?

-No digas nada a nadie tío pero te cuento la verdad. Nosotros nos prometimos fidelidad infinidad de veces. Veníamos bien, muy bien hasta hace un mes. Pero resulta que bla bla bla un compañero de trabajo,.... bla bla... me arrastró a un telo...

Y vos fuiste querida!!

-Estuvimos solos en la oficina y entre una cosa y otra, palabra va y viene, y a pesar de que el tipo es casado me hizo funcionar todas la hormonas, y caí tío. Se que no lo dirás a nadie. La culpa es mía tío, y me arrepiento muchísimo. Igual el tipo es un hijo de puta, y recién ahora me doy cuenta. Es un experto que encontró todos mis puntos flojos. Debo confesar que me gustó y mucho. Ya era tarde cuando se me fue la calentura.

Pero sobrina! cómo pudiste! ¿y te fuiste con él?

-Si tío en 4 oportunidades en el mismo telo. No me tortures más de lo que yo misma me torturo. Porque le reconozco a Jacinto todas las virtudes, menos una. Ni sé como este tipo lo consiguió. Mirá que yo estaba muy segura de mi misma, pero no sé, no sé.... Claro, Jacinto se avivó, me siguió, me controló, me vió y no lo pude negar. ¡No puedo comprender como este hijo de puta me consiguió!. Tío no tuve forma de apartarlo de mi mente. Es muy hábil. Soy culpable-.

Este relato no muestra algo raro. Hay muchas variantes en las separaciones, y la mayoría gira sobre un mismo tema. Realmente aquí el problema es Pablito. Si se trata de una pareja sin hijos el problema fundamental no existe.

Quiero inducir a que pensemos el tema. Los Pablitos pueden tener problemas muy serios o sacarla barata. Es seguro que esa separación le dejará huellas profundas. Apuntamos al mejor futuro sin gente jodida, para todos los argentinos.

¿Cuales son los comportamientos posibles de la sociedad en casos de crianza con probemas o  de chicos y jóvenes con muy pocas guías?

¿Puede ser de ayuda el "Proyecto Edilicio Nueva Escuela" (ver en google a este autor).

¿Se deben organizar clases para los jóvenes para formar buenas familias o para evitar embarazos?

¿Pueden o deben las parejas de todo tipo centrar su acción en la buena crianza de los menores?

Las parejas con hijos: ¿pueden convenir algún grado  de libertad sexual, sin afectar la realidad de los menores?

¿Que otras normas y leyes pondríamos para asegurar la buena crianza aun en los casos de separación?

Evolución humana acelerada!!! adaptación

LOS HUMANOS HEMOS CAMBIADO MUCHO EN LOS ÚLTIMOS TIEMPOS. ¿PODREMOS ADAPTARNOS A TODOS LOS CAMBIOS? CREO QUE SÍ.

Cuando yo era chico, en mi barrio (Versailles, cerca de Liniers, capital federal) había un familia de 17 hijos. No era lo común pero aún existían restos de una época superada. Época en que nada interrumpía los embarazos. En que la mujer criaba hijos y mantenía el hogar. El varón era ampliamente dominante y la mujer dependiente.

También recuerdo  la guerra mundial, la última gran guerra. Hasta me acuerdo de la epidemia de polio en la que murió mucha gente de Buenos Aires. En esa época los medios eran la radio y los diarios. Época en que el comercio se movía mucho por vendedores ambulantes. El lechero era uno que circulaba con sus vacas por las calles de tierra.

Mi madre y las otras madres, ninguna salía a trabajar. Se dedicaban a cuidar a los chicos. Es único sostén de la familia era el padre. Prácticamente toda la vecindad estaba formada por padre, madre y 3 o 4 chicos

El mamífero humano ya representa un cambio muy profundo y rápido en la marcha hacia la racionalidad. Pero en los últimos 60 o 100 años se ha acelerado mucho su evolución. Su destino depende mucho de sus criterios. De modo tal que merece un estudio profundo para conjeturar un camino.

Cualquier mamífero actual tiene los mismos comportamientos de hace miles o cientos de miles de años. Los humanos evolucionamos muy rápidamente, cada vez más. Por ese motivo los diversos aspectos de la evolución pueden no estar ajustados, pues es el tiempo el que pone todo compatible.

Investiguemos el desajuste: hijos-matrimonio-anticoncepción-parejas-amor- sexo-criaza-delinciencia... Desde ya que no veo claro que se puede esperar para el futuro. La incógnita está presente en toda la sociedad. Creo que el análisis y las conjeturas pueden ser muy útiles. Lo haremos en las siguiente nota!!

El chat: ¿es bueno o es malo?

Amigos: necesito opiniones para mejorar este borrador de nota. tus comentarios son muy bienvenidos sobre todo si encuentran opiniones diferentes

¿QUE ES EL CHAT?  ¿SIRVE?   SIN DUDA QUE ES MUY ÚTIL. NACIÓ COMO CONVERSACIÓN ESCRITA POR INTERNET, PERO SE PUDE ADICIONAR SONIDO, COMO EN UNA CONVERSACIÓN HABLADA, Y VIDEO.

El chateo es diferente de escribir una nota. Esta nota muestra 3 niveles de importancia: El título en mayúsculas trata de dar una idea del concepto que se piensa tratar. Los parágrafos desarrollan los temas, y resalto con subrayado las idea destacados o que la resumen. La idea es ayudar al lector y facilitarle la leída. En esta época de la información, hay tanta que el lector cuida su tiempo. 

Con la palabra escrita funciona bien en general, pero a veces se complica con el sonido y video. La realidad es que la cantidad de información con video y sonido es muy grande, pero de a poca va mejorando. Para mi ya la palabra escrita es genial. De esta hablaremos. Nos obliga a escribir bien y con conceptos claros, Un poco más lento que la palabra hablada pero nos obliga a expresarnos correctamente, a hacer una clara síntesis de la idea. Nos obliga a pensar un poco más y escribir lo esencial.

A veces hay problemas de interpretación del texto o de la forma de escribir. En ambos casos debemos ser muy cuidadosos. Una simple coma que no se coloca puede cambiar el sentido de una frase. "No, te queda bien" es muy distinto de "No te queda bien". Nos exige mucho: Hay que armar bien las frases, sin faltas, y ser muy rápidos. Es recomendable no dispersarse con detalles superfluos u obvios. Chatear bien es un arte que se va a prendiendo. El buen tipeo es importante.

Hay notas sugiriendo éticas del chat. Sin leerlas hago mi propia composición: Creo que lo primero es la preocupación de cada uno por la buena expresión idiomática, como digo en los párrafos anteriores. Otra es el respeto, sea quien sea el interlocutor. Todos los sistemas contemplan formas de librarse de los mal educados o molestos que siempre pueden ser excluidos. En todos los casos se eligen los posibles interlocutores.

Hay muchos servidores de chat. Creo que los más usados son el de facebook, el de google, el de yahoo, y el microsoft. Por suerte compiten por dar los mejores servicios. Creo que todos se pueden usar bien (o mal). Suelo preferirlos y usarlos en ese orden. Cada uno va elegir de acuerdo a sus familiares y amigos, son todos fáciles de usar, pero al principio puede haber alguna dificultad. Todos dan facilidades similares.

El chat de facebook me gusta: cada par de personas que se comunican originan una historia, que facebook almacena parmanente y allí queda!. Hagamos la cuenta de cuantas historias deben retener!. El chat y el mail quedan unidos dentro de este esquema y eso es superior a estar aislados!. Es muy cómodo y el éxito está asegurado. Solo falta agilizar la puesta en pantalla de lo pasado!

El chat tiene conversaciones largas y mensajes aislados cortos (e intermedios). En el chat se pueden llevar varias conversaciones a la vez pero eso funciona mal, no siempre. A menos que se trate de un mensaje corto (como un simple saludo), no conviene mantener dos o más temas largos y serios: una es porque nos exige gran concentración con gran posibilidad de equivocarnos, y otra por respeto.

El chat admite también conversaciones multilaterales (varias personas). En esto no tengo experiencia. Pero puede ser muy útiles para clases, conferencias de presa con preguntas, y muchas funciones como teleconferencias. Todo eso requiere programación especial que contemple video, administración del uso de la palabra, orden de las preguntas, etc. no sé. Creo que falta soft aun. pero tiene un futuro genial!!!

Otro uso son los servicios al usuario. Las empresas pueden tener uno o varios empleados, con canal abierto. Pueden ser organismos del Estado, empresas privadas, como proveedores de servicios como energía, hospitales, y muchos otros servicios. El publico pregunta con frases cortas y el empleado responde o averigua la respuesta dentro de la empresa.

Pero hay problemas: por un lado los programas no son perfectos. Por otro lado, la comunicación no es perfecta ni suficiente. Además hay varias empresas que compiten por conquistar a los clientes, y por eso luchan unas con otras!. Lamentablemente no siempre con lealtad. Creo que existe cierta tendencia (que creo se usa) en ponerle dificultades a las otras empresas por medio de virus y otras yerbas.

Todo tiene solución: por un lado los organismos internacionales deben hacer una normativa para crear un sistema integrado, sin degradar a cada servidor cono facebook o google. Hay que pensar en el beneficio de usuario y ponerlo en primer plano. Este quiere poder comunicarse con cualquier otro usuarios sin importar el servidor, y entender todos los sistemas. Mantener la iniciativa de los servidores y lograr lo óptimo para el usuario no es una tontería. Es difícil.
 

La pis

Para saber si te interesa, podés leer sólo el texto de color en 30 segundos. luego podés redondear algunos temas o leer todo. Todo científico.

LA PIS. CREO QUE ES MUY IMPORTANTE QUE SEPAMOS UN POCO EL MECANISMO DEL CALOR CORPORAL Y EL AGUA, SOBRETODO EN VERANO.

-LA VERDAD QUE HABLAR EN BROMA ES DIFÍCIL. DEBO RECONOCER QUE NO ME ANIMO A HACERLO. Seguiré como siempre, un semi-serio donde me siento más cómodo. Pero como tengo que hablar de la pis, no me voy a achicar y comienzo por una anécdota radial de hace muchos años: El locutor le preguntó a una señorita: “Digamé: ¿cuál es una parte del cuerpo del hombre, que no tiene la mujer?” Antes eran muy populares las preguntas y respuestas tanto en radio como en TV.

-Se refería a la nuez (o nuez de Adam) que los caballeros tenemos en el cuello. El locutor no sabía como ayudarla y le dijo que tenía el nombre de una fruta. Entonces la chica dijo tímidamente “¿la banana?”. La cortaron enseguida pero la gran transgresión ya estaba dicha. Luego se armó tal quilombo que cerraron el programa y echaron al locutor!.  ERAN OTROS TIEMPOS, CON OTROS CÓDIGOS QUE HOY NOS PARECEN TONTOS. UNA SOCIEDAD ABSURDAMENTE ESCONDEDORA

-AHORA SÍ, TE VOY A HABLAR DE LA ORINA (por las dudas) Es un tema difícil para la mayoría, pero muy útil, así que prestá atención:

-NUESTRO ORGANISMO PODEMOS VERLO COMO UNA COMPLEJA FÁBRICA, A LA QUE ENTRAN Y SALEN SUSTANCIAS. Entran por la boca o por la nariz (el aire, los olores) y salen los desechos como la materia fecal, como orina, como transpiración o algo por la piel que se escama o elimina grasitud. Te la hago fácil: SÓLO VEREMOS EL CICLO DEL AGUA, MUY APROPIADO PARA EL VERANO.

-NUESTRO CUERPO ES AGUA EN UN POCENTAJE ALTO. El organismo necesita agua por muchos motivos, uno importante es arrastrar todos los desechos de funcionamiento. Por ejemplo, la urea de la orina indica la descomposición normal de las proteínas. ¿Cuanta agua necesitamos? En general no hay porque preocuparse porque el mecanismo de tener sed nos hace ingerir la cantidad necesaria.

-LA SENSACIÓN DE SED SIEMPRE DEBE SER SATISFECHA. Muchas veces es importante llevar una botellita con agua. En diferentes formas tomamos aprox. 1,5 litros de agua al día o más. La cantidad de agua necesaria aumenta cuando hace calor o hacemos actividad física. Un indicador que nos dice que todo funciona bien es la orina, que debe ser del orden de 1,5 litros diarios EN TODOS LOS CASOS. Con el calor y la transpiración (o/y diarrea) hay que compensar tomando más agua. El agua pasa a la sangre en el aparato digestivo. Ojo los mayorcitos, que a veces no nos funciona bien el mecanismo de la sed, y debemos forzarnos a tomar agua.

-ES COMÚN FORMAR PIEDRAS EN LOS RIÑONES, LO QUE puede ser MUY DOLOROSO. Se evita tomando el agua suficiente. Los riñones filtran la sangre para extraer el exceso de agua junto con varios productos de desecho. Es uno de los motivos para cuidar el agua que tomamos. Tomar más agua de la necesaria nunca es problema. Si la orina es oscura, tener mucho cuidado: puede ser por tomar poca agua o por problemas mayores. La respuesta siempre es tomar más agua (o consultar al médico).

-SI TOMÁS SUFICIENTE AGUA NO FORMARÁS PIEDRAS. SI CIERTAS SALES DE DESECHO ESTÁN MUY CONCENTRADAS PUEDEN AGRUPARSE y formarlas. Ojo que es jodido.     

-EN VERANO: COMER MENOS Y TOMAR MÁS AGUA. Lo mínimo de grasas posible porque portan el doble de calorías que los hidratos de carbono y las proteínas. Nutrientes sí, comidas abundantes no. Poco o nada de comidas elaboradas.

-Nuestro cuerpo se mantiene automáticamente en 36 grados de temperatura. Nuestras comidas se queman en las células usando el oxígeno del aire que respiramos, para mantener esa temperatura. Nos sentimos con buen confort con una temperatura ambiente de unos 25 grados y con una humedad de alrededor del 50% . En ese punto, el calor que se pierde por la piel puede ser igual a las calorías ingeridas. Para controlarlo, lo mejor es fijarnos un peso ideal, y comer más o menos para mentenerlo SIEMPRE. CONTROLAR TODAS LAS SEMANAS.

-ENTONCES COMEMOS POR DOS MOTIVOS: 1) Para suministrar las proteínas y nutrientes indispensables y 2) Para suministrar las calorías necesarias. Frutas, verduras, legumbres, cereales y pocas carnes a gusto es lo mejor. El exceso de comida es tan malo como su carencia. La actividad física es necesaria en cierta medida para que el organismo funcione bien. Si el trabajo físico es mucho podemos compensar comiendo más calorías. El exceso de actividad física, según mi punto de vista, no es muy conveniente. La competición debe ser manejada muy bien para que no nos perjudique. Mejor evitar la competición extrema.

-PARA BAJAR DE PESO ES NECESARIO COMER MENOS CALORÍAS DE LAS NECESARIAS. De ese modo se obliga al organismo a usar las grasas acumuladas para mantener la temperatura corporal. Ayuda tener actividad muscular moderada para quemar más grasas. Para adelgasar conviene ser muy disciplinado y hacerlo lentamente digamos uno o dos Kg por mes. Es mucho mejor controlarse para no engordar que tener que adelgasar. El equilibrio emocional es indispensable siempre.

-Con el trabajo físico los músculos en actividad generan más calor, y la persona puede transpirar para eliminar las calorías que genera el trabajo muscular. la transpiración sobre la piel, enfría el cuerpo, como cuando salimos de la pileta o del mar con el cuerpo mojado, sentimos más frío!!. ESO SE LLAMA CALOR DE VAPORIZACIÓN QUE PROVEE EL PROPIO CUERPO AL EVAPORARSE ESE AGUA DE TRANSPIRACIÓN. Si hay viento o ventilador se siente más el fresco. Es el efecto de secarnos la transpiración para quitar calorías al cuerpo.

El Ateneo y el padre Julio

ATENEO,

EL PADRE JULIO

Ya te conté lo del pelado ese que andaba jodiendo por la cancha de basket del Ateneo. Si no la leíste, buscala más abajo en este blog. Ahora voy a pensar que pasaba en el Ateneo por esos años. Veré qué es lo que me acuerdo.

Desde que empecé la primaria iba al club, más que nada en verano, descubriendo rincones. Me gustaba ir porque había muchos recovecos y cosas para ver. En invierno iba menos. En los días de colegio no me sobraba tiempo.

De la cancha de paleta me acuerdo cuando tuve un percance jodido con uno de los hijos de Bazán, que luego te voy a contar.

Bazán hacía casi todo en el Ateneo. Me acuerdo que entre él y Hansen pasaban una aspiradora por el fondo de la pileta para sacar bichos y suciedades. Todos los días, ¿o día por medio? Yo era el espectador único por las mañanas temprano.

En el Ateneo era un observador que no tocaba nada. Me metía en una misteriosa “Sala de Máquinas” que había debajo de la pileta, en la parte baja, y ayudaba a Bazán a llevar leña para la caldera.

A veces calentaban un poco el agua. Usaban leña de quebracho!. Allí se re-circulaba el agua y le echaban hipoclorito de sodio, como decía en las pesadas damajuanas. Luego me enteré que era el agua de lavandina que ni mamá me mandaba a comprar al almacén de Marcelino Ramos.

Yo admiraba al Padre Julio porque era el creador, ejecutor e impulsor del Ateneo. Su paso largo y enérgico mostraban a un tipo ejecutivo que no perdía su tiempo. Miraba y daba órdenes de buena forma. No se como consiguió los lotes, pero el tipo laburaba mucho e inducía a los vecinos a que lo ayudaran.

Un día me hice socio del Ateneo. Mi número fue el 6.068 (me quedó grabado, ¿donde estará mi carnet?). Nació como yo, en 1936. Pero cuando lo conocí ya tenía el Bufet, la cancha de basket, el pozo para la pileta, y la cancha de paleta. Ya con el Carnet podía ir a la pileta legalmente. Aprendí a nadar solo, sin profesores.

LA CANCHA DE PALETA, BAZAN Y EL GELO.

Sobre “Santo Tomé” a mitad de cuadra, vereda sur, vivía la familia Bazán. Un largo patio de pura tierra lleno de objetos no identificados con los que los chicos Bazán se entretenían.

Él y Hansen habían venido del campo, creo que de Navarro, y cayeron en el Ateneo pidiendo trabajo al padre Julio, quien siempre encontraba cómo ayudar a un peregrino en apuros.

Época en que el campo se poblaba de tractores y se despoblaba de gente que se quedaba sin trabajo!!!! Pero lo de Bazán era jodido porque decían que tenía 17 hijos!!. Por supuesto todos les teníamos miedo a esos chicos que luchaban por un poco de pan.

Uno de los Bazán, el Gelo, estaba un mi grado o en el vecino, no recuerdo. Yo era un pibe bueno, suave, aunque medio hiperquinético cuando estaba en mi casa. El Gelo me había agarrado de punto en la escuela, no hacía más que joderme. Yo rehuía enfrentarlo y me iba a otra parte.

Estimulado por mi indiferencia me jodía más y más. Lo hizo un día en la cancha de paleta en presencia de otros chicos. De repente me vino un ataque de ira y me tiré encima, dándole unas buenas piñas. Desde ese momento no me jodío más.

La violencia física me dió resultado. Sin embargo yo era un pibe tranquilo que no me echaban de ninguna parte. No tuve una infancia de peleas. Esa fue una de sólo dos que recuerdo.

LA CANCHA DE PALETA Y EL CINE.

El padre Julio era un devoto que trataba de acercar a los vecinos del nuevo y pobre barrio hacia la fe cristiana. Por eso creó al Ateneo, creó los Boy Scouts al lado de la capilla, hacía exitosas procesiones con la Virgen de la Salud a hombros de los más fuertes. Recuerdo a los boys scouts que desfilaban como un ejeército de pibes, con algunos notables a la cabeza como Norberto Mazolli. Logró congregar a su feligresía o Iglesia en torno de él y su catolicismo a la moda.

Por alguna razón mi papá me parece que no le tenía mucha simpatía. Luego te voy a contar una posible razón. Yo no quería tomás la comunión, y no era por mi papá. Era porque tenía casi pánico a todo lo que fuera ceremonioso. Cualquier cosa menos pasar al frente, que todos me miren. No la tomé nunca. Tampoco me interesaba.

La moda en esos años era: fachismo en el Poder Militar argentino, en buena parte de Europa, y en el Vaticano. Pero Julio, facho como era, hacía, no sólo hablaba a sus fieles. Sabía aprovechar lo que hacía. Por eso usaba la cancha de paleta como cine.

Los sábados y domingos ponían sillas y usaban la cancha como cine. Había una forma de entrar gratis: era yendo a misa los domingos a la mañana, y te daban una planilla. Con muchas marcas de concurrencia a misa entrabas gratis.

Otra era colarse, que me dió resultado varias veces hasta que Moncho me caló. Probé una vez de ir a la misa, pero me resultó imbancable: Ese día el padre Julio durante un largo rato, explicó como con la confesión y la ostia uno purificaba su alma sucia: “es como sacarse la roña cuando ustedes se bañan” decía Julio en la misa.

-Tal vez, entonces, sea mejor pedirle la plata a mi papá- pensé, porque el cine no me lo podía perder. Daban esas series de “Flsh Gordon” y “El Capitan América” que andaba con una moto espectacular. Una o dos veces le pedí el dinero a mi papá.

Eso no me gustaba. Entonces descubrí la forma definitiva: Era ayudar a poner las sillas antes de la función. Una jauría de 5 o 6 forajidos, dirigidos por Moncho, llenábamos de sillas la cancha de paleta para convertirla en sala de cine. Además era muy divertido el trabajo de poner las sillas. Ya casi era amigo de mi jefe, Moncho. Y así vi las películas por largo tiempo.

Los domingos, luego de las 6 hs., terminada la función, llegaba a mi casa sucio y roto. Gracias a que mi mamá me cubría me salvaba de los retos de mi papá. Ni te cuento lo que era ese cine, sino que apelo a tu imaginación!!

CRECIENDO EN EL ATENEO

-Hola! ¿Que tal? lo anterior del Ateneo lo escribí hace un tiempo y ahora veo si lo continúo. Solo me acuerdo de un par de cosas de chico, antes de que venga la etapa de la adolescencia.

-Apenas me hice socio (n: 6068) del Ateneo, ya podía entrar legalmente e ir a la pileta. No me gustaba darles gastos en mi casa, así que siempre tenía algo para pagar la cuota. Durante unos tres o cuatro años usaba la pileta solamente. Ya de adolescente fui a hacer otros deportes.

-En esos años (46, 47... ) había un horario separado para varones y mujeres. Estas iban a la tardecita, creo que hasta las 17 horas. Durante la mañana era horario de varones y allí iba yo. Me divertía mucho la pileta y hice muchos amigos: los vagos que iban a perder sus mañanas.

-DURANTE LAS TARDES PONÍAN UNAS LONAS TAL QUE LOS SOCIOS NO PUDIERAN OBSERVAR A LAS MUJERES. Y eso que ellas usaban mallas muy protectoras de sus partes pudentes, como polleritas. Cuando ellas se retiraban, sacaban las lonas y comenzaba nuevamente el horario de los caballeros.

-Hubo una época en que estos también debían cubrir “sus partes” con unas polleritas y hasta con una pechera. Era en parte, por ser un club de curas. Luego la sociedad iba, lentamente a una época de mayor destape.

-De acuerdo a la tecnología de esos tiempos, el mundo ya estaba saturando de gente. Los filósofos sociales interpretaban que se debían evitar muchos nacimientos. Otros interpretaban que las guerras cumplían con una función útil.

-Los pibes no éramos filósofos sociales pero sí curiosos. Y por una razón comprensible queríamos ver a las mujeres cuando se estaban duchando. “Por algo será que las protegen tanto” pensábamos.

-Descubrimos unos 4 cm de espacio libre debajo de una puerta permanentemente cerrada que comunicaba ambos vestuarios: el de varones y el de mujeres. A uno se le ocurrió un sistema de espejo puesto por debajo de esa puerta donde estaban las duchas femeninas. Antes que nos descubrieran debo reconocer que no se veía casi nada. Era un lugar oscuro y se duchaban con la malla puesta!!!

CONCLUSIONES SOBRE EL MUNDO Y SOBRE MI MISMO

-Nunca supe si los cambios en las tecnologías cambian nuestras formas de pensar o viceversa. En lo técnico se daban 2 cambios: 1) Las tecnologías nuevas aumentaban mucho la producción de alimentos, y 2) El preservativo comenzaba a usarse cada día un poco más. La realidad es que el mundo occidental fue aceptando cada día más destape.

-Por supuesto que pienso que los cambios del pensmiento se dan juntos con los tecnológicos y se ayudan mutuamente. Ahora, parece que ya estamos muy cerca de agotar las posibilidades de la tecnificación agraria. Ya estamos destruyendo el medio ambiente, lo que nos limita en este punto actual el aumento de la producción alimenticia.


-Por otro lado la sociedad va asimilando los métodos anticonceptivos. Aumenta día a día la cantidad y calidad de métodos y su eficiencia. Las mentalidades se van acomodando rápidamente a los cambios. Los países del primer mundo llegan a tener índices negativos de crecimiento vegetativo de la población. También estabilizó China y la India va por ese camino.

-BUENO, DISCULPAME LOS PÁRRAFOS FILOSÓFICOS, SE QUE A LA MAYORÍA LES ABURREN. Mi infancia en el Ateneo ya se está transformando en adolescencia. Por algunos años pasa muy poco: Ahora ya intento hacer deportes. Es una época que no pasa nada interesante hasta llegar a lo “de la biblioteca”, que dejo para otra nota.

-Algo pasa: Primero jugaba al fútbol con los chicos conocidos. Picados en los que me desempeñaba al nivel similar de los otros chicos. Pero un día me pusieron una camiseta para jugar contra unos visitantes desconocidos. Jugué pésimo, tal vez por el “efecto ceremonia” que ya te conté en algun lado. O simplemente por no saber coordinar dentro de un equipo. O ambos. Creo que a partir de allí no volví a jugar fútbol.

-En el Ateneo había un excelente profesor de basket. Yo fui a sus clases y era un buen alumno. Otros compañeritos del curso luego se hicieron buenos jugadores, pero yo no. Un día me pusieron la camiseta del Ateneo y fuimos a jugar al Parque Acellaneda. Yo tenía buenos antecedentes y entré de centro. Debo haber jugado tan mal que el rato el profe me sacó. Igual perdimos. Me pasó lo mismo que con el fútbol. Con el voley me pasaba algo parecido, así que no insistí en juegos colectivos.

Con los juegos individuales andaba mejor. Si jugaba single a la paleta solía ganar aun si ser un buen pegador. En billar andaba muy bien y ganaba casi siempre. En ping-pong individual andaba muy bien, y estaba entre los mejorcitos. Lo mismo para el ajedrez.

-Estas características se me pegaron de por vida. Las malas y las buenas y con ellas fui viviendo. Siendo indio y no cacique, siempre me resultó difícil de coordinar con otra gente. Pero ser bueno en juegos individuales me dió seguridad y buenos desempeños. En la vida real, en el estudio, en el trabajo, siempre me fue mejor haciendo las cosas solo.

En los caso de dirigir equipos funcioné mejor. La buena no fue tan buena y siempre encontré quien me superara. Anduve bien cuando alguien me proponía un trabajo pero me daba mucha libertad para hacerlo. Si charlaba con mi jefe de igual a igual, mucho mejor. Siendo yo el jefe funcioné bien en general.

SI, AHORA VAS A QUERER QUE TE HABLE DE LOS 3 CURAS DE ESA ÉPOCA, PERO POR AHORA TE VAS A QUEDAR CON LAS GANAS!!! Preguntame más adelante, dale.

Maestros truchos siempre hubo muchos

Maestros truchos, siempre hubo muchos

PRIMARIA

-De mi escuela primaria, no tengo mucho que contar. Uno porque me acuerdo poco. Otra porque no pasó casi nada, caso contrario me acordaría. Sólo grabé un episodio interesante que te voy a contar luego. Recuerdo que el primer grado lo hice en la calle Lisboa, cerca de la placita. El colegio se cerró porque hacían el nuevo colegio: “De Los EEUU” en Arregui y Bruselas. Superior creo que lo hice en Gallardo al 600. Todo en el barrio porteño de Versailles.

-No sé si a vos te pasa lo mismo pero me parece un hecho destacable que en todas las oportunidades, recuerdo bien las ubicaciones geográficas: En el caso de los colegios recuerdo muy bien donde quedaban, de que lado de la calle, la ubicación de mi aula y hasta mi asiento en el aula. También los recorridos que hacía para llegar. Nada me quedó de los maestros y compañeros. Esa formación muy temprana la mantuve toda la vida. ¿Qué será?

-Cuando se terminó la escuela de calle Bruselas, ingresé a los 15 días de iniciadas las clases. Creo que fui primero a la de Gallardo. Sería mi tercer grado cuando me mandaron a la calle Bruselas. El curso estaba repleto. A mi me pusieron con una tabla y una silla entre dos pupitres. Me sentía mal, como sapo de otro pozo. A los pocos días recibí un tizaso en la cara.

-El maestro, Valle, medio violento arrojaba una tiza a los chicos que no le atendían. Yo escuchaba, pero algo hacía además. No todos los días las arrojaba, pero ese día la ligué yo. Allí le declaré la guerra y me jodí a mi mismo. Sentía como que nos odiábamos profundamente. Lo único que aprendí ese año fue a odiarlo a él y a la violencia. No hice más nada. No se lo dije a nadie, excepto a Lopez el portero, con quién iba a ayudar frecuentemente, cuando Valle me echaba del aula. Gran persona LOPEZ, me acompañó en el sufrimiento.

-Varias veces me dijo el maestro que viniera con mi papá, pero yo no lo hice y me mandaba a la dirección. Le confesé al comprensivo de Perrier de que yo no quería decirle nada a mi papá, entonces me dijo que viniera con mi mamá. Ella no quería ir pero fue. Valle le dijo: “Señora le sugiero que saque a su hijo del colegio porque está perdiendo el tiempo y me lo hace perder a mi”. “Su hijo no funciona,... etc”.

-Mi mamá algo le dijo a mi papá porque él me hizo hacer deberes y estudiar. Justo tuvo una inflamación del nervio ciático que lo mantuvo en casa por un mes, El pensaba que era mi horrible letra el motivo de mis INSUFICIENTES, porque al conocerme no concebía otra causa. Entonces me compró unos cuadernitos de caligrafía y me hacía copiar las letras como si fueran dibujos. Bueno, ese mes que estuvo mi papá encima mío, fue el único que me saqué suficiente en todo el año. Me revisaba el cuaderno, y tenía que hacer los deberes.

-Conclusión: Mi papá era muy severo y yo no me animaba a cofesarle que mi relación con Valle era pésima. O sea: Los padres deben crear un clima tal que sus hijos sean confidentes con ellos. Una relación muy severa hace que el niño tenga miedo, sea reservado y se equivoque. La cuestión que por ese desgraciado yo perdí un año. Pero lo peor es que me deprimí junto con los míos porque le dijo a mi mamá que yo no servía para nada.

EL SECUNDARIO

-Pero recuperé mi autoestima en quinto y sexto grados porque estaba entre los mejores. De ese modo yo decidí ir a la secundaria con la aprobación de mi papá. Me tocó el Nacional Mariano Moreno en calle Rivadavia al 3500. Tomaba trenes y subterráneo y llegaba en 50 minutos. En 1950, con sólo 13 años hice todos los trámites para ingresar. Me gustó el primer año y me llevé 2 o 3 materias a diciembre. El segundo me fue más fácil. Ya veía mi mayor predisposición por las científicas. Las sociales me costaban más por mi pésima ortografía y letra.

-El segundo año me aburrí. Cuando finalizó el segundo trimestre, ya llevaba como para eximirme (con 7 en promedio) en todas. Los libros de tercero estaban baratos porque muchos chicos abandonaban y vendían sus libros. De puro aburrido me puse a leer esos libros. Un día se me ocurrió una idea y me dije ¿y si trato de recuperar el año que me hizo perder el maestro Valle?. Estudié solo por los libros y aprobé tercero libre.

-Lo cómico fue que no dije nada en casa para no crearles falsas expectativas. Cuando comenzó el curso de 1952 me fui a clase de cuarto año. En mi casa esa noche me preguntaron como me había ido en mi primer día de tercero. Dije: -no, de cuarto, porque tercero lo hice libre- No me podían creer, hasta que de a poco los fui convenciendo.

-Cuarto y Quinto me gustaron bastante más que los primeros años: Teníamos más materias científicas y aprendí bastante de matemáticas, física y química. En mi casa ni sabían donde quedaba mi colegio secundario. Aqui temina esta historia sin problemas, tal cual yo terminé mi secundaria. Espero que la Universidad sea más interesante